总站
经典泰山诗文将纳入地方课程教材
作者:小米 来源:www.tarczp.com 日期:2018-10-11 浏览

1981年,冯驥才先生写下散文《泰山挑山工》,1983年入选中小学生课本,影响了2亿多中国人。而关于泰山的诗文更是多次入选语文教材,北京课改版语文九年级上册第一篇课文就是李健吾的《雨中登泰山》。人们通过课本初步了解了泰山。为弘扬新时代泰山“挑山工”精神,传承中华优秀传统文化,提高广大青少年学生文化素养,进一步丰富我市中小学课程,泰安市教育局与泰山出版社有限公司拟联合组织编写《泰山诗文》。10月8日下午,《泰山诗文》编写研讨会在泰山脚下召开。

《泰山诗文》计划编写6册

“泰山岩岩,鲁邦所瞻”,泰山诗文是泰山珍贵的文化遗产,我国最早描写大山的诗就是写泰山。自孔子之后,历代文人墨客更对泰山仰慕备至,登山揽胜,临景吟咏,作诗记文。泰山成为他们敬仰、推崇、颂扬的神山圣山,留下了大量的诗词歌,这些诗文丰富了泰山的文化内涵。研讨会上,《泰山诗文》编写组执行主编孙善利介绍了《泰山诗文》的编写思路、课程设置与安排、课程内容与编写体例等。

根据《泰山诗文》编写方案,《泰山诗文》是一套以社会主义核心价值观为引领,以传承和创新中华优秀传文化为宗旨,以经典泰山诗文为载体,以培养中小学生了解泰山、热爱泰山、内化泰山文化、践行泰山精神为主要目标的地方课程教材。而《泰山诗文》的编写,坚持社会主义核心价值观。尊重中小学生的认知特点和学习规律,尊重学校课程开设原则和材编写规律,注重精简、实用、有效,不增加学生课业负担,将泰山文化的精华要义内化于中小学生的心灵深处,为中华民族的伟大复兴注入泰山文化的要素。

泰安人才招聘网的小编了解到,《泰山诗文》的编写,内容计划以泰山“经典诗文”为主线,以“诗文赏析”和“泰山文化介绍”为主要支撑,包含与泰山有关的诗歌、散文、小说、神话传说以及泰山自然文化知识。篇目按照年代顺序,难度渐进,由浅入深、由低到高。《泰山诗文》计划按照九年一贯制编写,义务教育阶段适用于五四学制,分小学四、五年级,初中一、二、三年级,高中段高一编一册,共六册。

发扬泰山精神传承泰山文化

研讨会上,参与的专家们针对编写方案提出了各自的建议。山东大学教授、博士生导师谭好哲在研讨会上表示,《泰山诗文》的编写要注重人文、宗教、政治文化,并通过讲解泰山自然、气候、动植物等调动中小学生的想象力,引导他们更加深入地了解泰山,了解泰山文化。山东师范大学教授、博士生导师魏建则表示,编写教材的同时,要考虑怎样让课程能够长久存续下去。“要注意课程的生命力,编写时要突出国家层面的泰山精神,这样以后不仅是地方性的课程,还有可能发展为国家性的课程。同时,要挣脱应试教育的模式,通过听说读写和实践,提升学生的综合素质。”魏建说。

泰山是座神山、圣山、平安山、文化山,是中国山岳旅游的第一名片,是中华民族的精神之山。从先秦时期的黄帝、尧、舜,到秦皇汉武、唐宗宋祖,再到康熙乾隆,泰山串联起整个中华五千年文明。因泰山的启迪,孔子“登泰山而小天下”站到了文化的巅峰,奠定了“泰山岳中之孔子,孔子圣中之泰山”的地位。诗仙李白“天门一长啸,万里清风来”,诗圣杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”都成为千古绝唱。

泰安人才招聘网的小编从泰山景区了解到,为传承发展泰山文化和泰山精神,去年以来,泰山景区先后启动《中华泰山文库》、《泰山石刻大全》、《泰山故事》等书籍的编撰工作。下一步,泰山景区将牢固树立和发挥好“会凌绝顶”的攀登意志;“重如泰山”的价值取向;“不让土壤”的博大胸怀;“捧日擎天”的光明追求;“国泰民安”的美好寄托。并通过编写《泰山诗文》将自强不息、勇攀高峰的精神激发出来,将泰山文化发扬光大。